乐山五通桥牛华镇二码头小学:适应与成长,助力新启航
乐山五通桥牛华镇二码头小学:适应与成长,助力新启航
乐山五通桥牛华镇二码头小学:适应与成长,助力新启航为助力一年(nián)级新生顺利完成入学过渡,快速融入小学生活,同时让新生家长深度明晰小学阶段孩子身心发展(fāzhǎn)特点与科学引导方式,全方位了解学校(xuéxiào)办学理念、课程特色,构建家校社协同育人的坚实桥梁(qiáoliáng),6月29日,乐山市五通桥区牛华镇二码头(mǎtóu)小学召开2025年一年级新生家长培训会。此次培训会是学校连续九年坚持开展(kāizhǎn)的新生家长暑期培训重要活动,多年来,这一(zhèyī)培训已成为家校社共育体系中不可或缺的起点。
学校校长(xiàozhǎng)李君妹对家长(jiāzhǎng)们的到来致以诚挚欢迎,并开展《德心融通 立体化育人(yùrén)》专题讲座。李君妹介绍,学校始终秉持家校社协同育人理念,积极整合家庭、学校、社会三方资源,通过(tōngguò)家校互动平台、社区实践基地等,构建全方位育人网络,让教育不仅发生在校园内,更延伸(yánshēn)到家庭与社会的各个角落。同时,李君妹深入(shēnrù)阐述了学校发展概况、校园环境设施、办学理念和课程体系(kèchéngtǐxì),还从协同育人的角度(jiǎodù),对孩子的教育和培养提出建议,强调家长与学校、社会力量密切配合的重要性,加深了家长对学校教育理念的认同,开启了家校社协同育人的崭新(zhǎnxīn)篇章。
二码头小学优秀(yōuxiù)班主任贾玉兰老师带来《从(cóng)“幼”到“小”——这两个月,我们(wǒmen)这样帮孩子站稳脚跟》教育讲座(jiǎngzuò)。贾老师从孩子们由幼儿园到小学面临的(de)变化切入,结合(jiéhé)家校社协同育人理念,在习惯养成、学习预热、心理建设等方面分享切实可行的方法。她提到,家长可以与社区(shèqū)合作,利用社区资源开展亲子活动,助力孩子成长;学校也会通过组织家校社联动的主题活动,帮助(bāngzhù)孩子更好地适应小学生活。贾老师希望家长们用心陪伴孩子,与学校、社区携手,让孩子尽快融入新生活。
学校副校长廖骁鸿(liàoxiāohóng)介绍学校体育工作开展情况,并依据一年级新生实际,量身(liàngshēn)定制假期体育锻炼任务,涵盖跳绳、平板支撑、坐位体前屈等多样形式。廖骁鸿强调,体育锻炼是家(jiā)校社协同育人的重要环节,家长在保障安全的前提(qiántí)下陪伴孩子锻炼,社区也将开放部分运动场地支持孩子运动,共同为孩子们新学期储备充沛体能和阳光(yángguāng)心态。
“自2017年起,二码头小学便开启新生家长暑期培训(péixùn)之路,九年来从未间断。每一年的培训,都在根据教育(jiàoyù)发展和家长需求不断优化内容与形式,将家校社(xiàoshè)协同育人理念深度融入其中。如今,随着此次家长培训会圆满落幕,家校社携手共育的美好画卷徐徐铺展(pūzhǎn)。”学校(xuéxiào)相关负责人表示,未来,二码头小学将持续深化家校社协同育人模式,与家长、社会各界(shèhuìgèjiè)共同努力,为孩子们的成长保驾护航,期待孩子们绽放独特光彩(guāngcǎi)。(贺雅稀)
供图:乐山市五通桥区牛华镇二码头小学(xiǎoxué)

为助力一年(nián)级新生顺利完成入学过渡,快速融入小学生活,同时让新生家长深度明晰小学阶段孩子身心发展(fāzhǎn)特点与科学引导方式,全方位了解学校(xuéxiào)办学理念、课程特色,构建家校社协同育人的坚实桥梁(qiáoliáng),6月29日,乐山市五通桥区牛华镇二码头(mǎtóu)小学召开2025年一年级新生家长培训会。此次培训会是学校连续九年坚持开展(kāizhǎn)的新生家长暑期培训重要活动,多年来,这一(zhèyī)培训已成为家校社共育体系中不可或缺的起点。

学校校长(xiàozhǎng)李君妹对家长(jiāzhǎng)们的到来致以诚挚欢迎,并开展《德心融通 立体化育人(yùrén)》专题讲座。李君妹介绍,学校始终秉持家校社协同育人理念,积极整合家庭、学校、社会三方资源,通过(tōngguò)家校互动平台、社区实践基地等,构建全方位育人网络,让教育不仅发生在校园内,更延伸(yánshēn)到家庭与社会的各个角落。同时,李君妹深入(shēnrù)阐述了学校发展概况、校园环境设施、办学理念和课程体系(kèchéngtǐxì),还从协同育人的角度(jiǎodù),对孩子的教育和培养提出建议,强调家长与学校、社会力量密切配合的重要性,加深了家长对学校教育理念的认同,开启了家校社协同育人的崭新(zhǎnxīn)篇章。

二码头小学优秀(yōuxiù)班主任贾玉兰老师带来《从(cóng)“幼”到“小”——这两个月,我们(wǒmen)这样帮孩子站稳脚跟》教育讲座(jiǎngzuò)。贾老师从孩子们由幼儿园到小学面临的(de)变化切入,结合(jiéhé)家校社协同育人理念,在习惯养成、学习预热、心理建设等方面分享切实可行的方法。她提到,家长可以与社区(shèqū)合作,利用社区资源开展亲子活动,助力孩子成长;学校也会通过组织家校社联动的主题活动,帮助(bāngzhù)孩子更好地适应小学生活。贾老师希望家长们用心陪伴孩子,与学校、社区携手,让孩子尽快融入新生活。
学校副校长廖骁鸿(liàoxiāohóng)介绍学校体育工作开展情况,并依据一年级新生实际,量身(liàngshēn)定制假期体育锻炼任务,涵盖跳绳、平板支撑、坐位体前屈等多样形式。廖骁鸿强调,体育锻炼是家(jiā)校社协同育人的重要环节,家长在保障安全的前提(qiántí)下陪伴孩子锻炼,社区也将开放部分运动场地支持孩子运动,共同为孩子们新学期储备充沛体能和阳光(yángguāng)心态。
“自2017年起,二码头小学便开启新生家长暑期培训(péixùn)之路,九年来从未间断。每一年的培训,都在根据教育(jiàoyù)发展和家长需求不断优化内容与形式,将家校社(xiàoshè)协同育人理念深度融入其中。如今,随着此次家长培训会圆满落幕,家校社携手共育的美好画卷徐徐铺展(pūzhǎn)。”学校(xuéxiào)相关负责人表示,未来,二码头小学将持续深化家校社协同育人模式,与家长、社会各界(shèhuìgèjiè)共同努力,为孩子们的成长保驾护航,期待孩子们绽放独特光彩(guāngcǎi)。(贺雅稀)
供图:乐山市五通桥区牛华镇二码头小学(xiǎoxué)

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